Kursus ini bertujuan untuk menggalakkan pemimpin pendidikan mengembangkan pengetahuan mereka melalui membaca dan menulis dengan cara yang lebih bermakna sebagai inisiatif Highly lmmersive Programme (HIP) bawah Dasar Memperkukuh Bahasa lnggeris (MBI). Pelan Pemerkasaan Pendidikan Bahasa lnggeris 2024-2025 (3PBI) merangkumi Maximizing Highly lmmersive Programme (HIPMaX) dengan memberikan tumpuan kepada pelaksanaan HIPMaX Chat in English (CiE) dan Malaysian Folklore Storyfest (MFS). Dengan inisiatif HIPMaX, pemimpin pendidikan perlu merebut peluang untuk melengkapkan diri dengan ilmu sebanyak mungkin melalui pembacaan. Maklumat dalam bahasa lnggeris berada di hujung jari kita melalui akhbar, jurnal dan media sosial. Pemimpin pendidikan harus membaca isu-isu semasa di media dan perkembangan terkini dalam dunia pendidikan supaya mereka dapat menterjemah dan berkongsi ilmu yang dibaca sambil mengeratkan hubungan dengan warga sekolah. Selain itu, pemimpin pendidikan perlu mengembangkan kemahiran menulis dalam bahasa lnggeris di mana pengalaman mereka boteh dikongsi di pelbagai peringkat dan dibentangkan di seminar dan persidangan peringkat kebangsaan dan antarabangsa supaya orang lain dapat membaca dan menyebarkan lebih banyak ilmu. Justeru, pemimpin pendidikan harus merancang, menyelia dan menllai Pembangunan Profesionalisme Berterusan (PPB) dalam membangunkan kapasiti warga organisasi berkomunikasi dalam bahasa lnggeris secara lisan atau bertulis. Dengan ini, pemimpin pendidikan dapat memastikan penggunaan bahasa lnggeris secara menyeluruh dalam kalangan warga organisasi demi kecemerlangan organisasi. lnisiatif ini akan mengorak langkah untuk merealisasikan prakarsa pendidikan MADANI 3 iaitu meningkatkan mutu pendidikan bahasa lnggeris disamping mengaplikasikan amalan Human Governance secara berterusan di organisasi pendidikan.