| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
02661nam a22002657a 4500 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
IAB |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20251205161433.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
251204b ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
IAB |
| Transcribing agency |
IAB |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER |
|---|
| Classification number |
PL 278 2025 |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
PL 278 2025 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Akma Abd. Hamid, |
| Relator term |
author. |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Kursus kesejahteraan emosi pemimpin pendidikan / |
| Statement of responsibility, etc. |
Akma Abd. Hamid, Ratna devi R. Shunmugam dan Uma Thevi Vetriveilmany. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Genting Highlands, Pahang : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Institut Aminuddin Baki Cawangan Genting Highlands, |
| Date of publication, distribution, etc. |
2025. |
| 500 ## - GENERAL NOTE |
|---|
| General note |
Kementerian Pendidikan memandang serius isu kesihatan mental dalam kalangan pendidik. Pihak kementerian telah meletakkan tanggungjawab untuk menangani stres dan kemurungan kepada PGB (Berita Harian, 2018). Hal ini selaras dengan Model KOMPAS 2.0 melalui domain Kualiti Peribadi Kepimpinan yang menekankan kompetensi kemahiran mengurus kendiri dan sosial dalam kalangan pemimpin sekolah. Kompetensi ini merupakan keupayaan pemimpin sekolah mengurus emosi yang stabil dan memahami individu lain serta mempunyai keyakinan diri yang tinggi untuk melaksanakan tugas dengan berkesan.<br/>Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013–2025, dalam Aspirasi Murid (kemahiran memimpin) juga memberikan penekanan kepada dimensi kecerdasan emosi selain dimensi keusahawanan, berdaya tahan dan kemahiran berkomunikasi. Aspirasi ini jelas membuktikan kepentingan emosi dalam sistem pendidikan. Hal ini secara tidak langsung membentuk pemimpin yang mempunyai kecerdasan minda yang tinggi sekali gus menjadi suri teladan kepada para guru dan murid-murid. Selain itu, Unit Pelaksanaan dan Prestasi Pendidikan (PADU) juga telah menekankan beberapa aspek penting yang perlu dikuasai oleh para pemimpin di institusi pendidikan seperti aspek kematangan emosi (domain kolaboratif) untuk membawa pendidikan Malaysia lebih berdaya saing di peringkat global. Selari dengan hasrat tersebut, maka Kursus Kesejahteraan Emosi Pemimpin Pendidikan (KEPP) direka bentuk, khusus untuk memberikan latihan kepada pemimpin pendidikan dalam mengenal potensi emosi dan ketidaksejahteraan minda kendiri lantas mengaplikasikan kemahiran Solusi Fokus dalam menangani emosi dan ketidaksejahteraan minda tersebut. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
Education |
| General subdivision |
Management |
| Geographic subdivision |
Malaysia |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
School management and organization |
| Geographic subdivision |
Malaysia |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
School improvement programs |
| Geographic subdivision |
Malaysia |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry element |
School principals |
| Geographic subdivision |
Malaysia |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Ratna Devi R. Shunmugam, |
| Relator term |
author. |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Uma Thevi Vetriveilmany, |
| Relator term |
author. |
| 710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Jabatan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling. |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Materials specified |
https://i-modul.iab.edu.my/id/eprint/317 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
PUKAL LATIHAN |
