Normal view MARC view ISBD view

Kursus pemikiran komputasional/ (Record no. 25864)

000 -LEADER
fixed length control field	03205nam a22002657a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field	IAB
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field	20240307082503.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field	220105b \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency	IAB
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number	PL 119 2017
245 ## - TITLE STATEMENT
Title	Kursus pemikiran komputasional/
Statement of responsibility, etc.	Dr. Ruzina Jusoh ... [et. al.].
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc.	Bandar Enstek, Negeri Sembilan:
Name of publisher, distributor, etc.	Institut Aminuddin Baki,
Date of publication, distribution, etc.	2017
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions	31cm.
500 ## - GENERAL NOTE
General note	Menurut Jeannate M. Wing (2006), pemikiran komputasional bukan hanya untuk ahli sains komputer tetapi merupakan kemahiran asas untuk semua orang dan adalah panting diintegraslkan dalam bidang-bidang lain.Pemikiran Komputasional atau Computational Thinking ( C7) adalah satu pendekatan untuk menyelesaikan masalah yang memberi kuasa (empower) kepada integrasi teknologi digital dengan idea-idea manusia. la merangkumi kemahiran asas yang panting dalam menyelesaikan masalah, merekabentuk sistem, dan memahami tingkah laku manusia dengan menggunakan konsep asas sains komputer.Pemikiran Komputasional merupakan proses penyelesaian masalah yang memer1ukan usaha meleraikan sesuatu masalah kepada komponen yang lebih kecil (Decomposition), cuba merumuskan Idea ataupun maklumat yang panting dan relevan (Abstraction), mengecam corak (Pattern Recognition) yang membolehkan perancangan penyelesaian yang tepat bagi mengelakkan ulangan dan tindakan yang kurang releven. lndividu perlu menggunakan pemikiran logikal (Logical Reasoning) bagi mengenalpasti maklumat yang penting dan mengaturkan langkah penyelesaian menglkut turutan yang logikal (Algorithm). menilai pemilihan dan keputusan yang telah dilakukan bagi menguji kesahihan dan kebolehlaksanaan prosedur tersebut (Evaluation). Bermula tahun 2017, pemlkiran komputasional dan sains komputer diintegrasl dalam Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Kurlkulum Standard Sekolah Menengah (KSSM). Melalui inisiatif ini, pemikiran komputasional akan diperkenalkan di peringkat sekolah rendah, dan diteruskan dengan pelaksanaan mata pelajaran Asas Sains Komputer supaya murid terdedah dengan kemahiran teknologi digital seperti pengekodan, algoritma dan menyelesaikan masalah. Dalam usaha menghasilkan muricl yang mempunyai kemahiran pembelajaran abad ke-21, standard ISTE (lnternasional Society for Technology In Education) dijadikan panduan. Sehubungan itu, Kursus Pemikiran Komputasional ini direkabentuk khas untuk pentadbir sekolah. Semua pentadbir sekolah seharusnya didedahkan dengan standard ISTE, konsep dan amalan pemikiran komputasional dalam pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) untuk menghasilkan modal insan berkemahiran abad 21 dan menepati aspirasi murid seperti dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (2016 - 2023).
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Ruzina Jusoh,
Relator term	author.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Shahrin Alias,
Relator term	author.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Maimunah Karim,
Relator term	author.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Mohd Rozali Mohamed Subandi,
Relator term	author.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Lim, Siew Ngen,
Relator term	author.
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Haslina Said,
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Faizatoen Zulkernain,
Relator term	author.
710 ## - ADDED ENTRY--CORPORATE NAME
Corporate name or jurisdiction name as entry element	Pusat Penyelidikan, Penilaian dan TMK,
Subordinate unit	Jabatan Latihan Pengurusan dan Aplikasi TMK.
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Materials specified	https://i-modul.iab.edu.my/id/eprint/86
Uniform Resource Identifier	<a href="https://i-modul.iab.edu.my/id/eprint/86">https://i-modul.iab.edu.my/id/eprint/86</a>
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme
Koha item type	PUKAL LATIHAN

Holdings
Withdrawn status	Lost status	Source of classification or shelving scheme	Damaged status	Not for loan	Home library	Current library	Date acquired	Total Checkouts	Full call number	Barcode	Date last seen	Price effective from	Koha item type
					Pusat Sumber Pendidikan IABI	Pusat Sumber Pendidikan IABI	05/01/2022		PL 119 2017	PL000119	05/01/2022	05/01/2022	PUKAL LATIHAN