| 000 | 00868nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | IAB | ||
| 005 | 20220607102854.0 | ||
| 008 | 220121s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| | ||
| 020 | _a9789832267454 | ||
| 040 | _cIAB | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.3 _2 23 |
| 090 | _aR 620.00711 DIS 2012 C.1 | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aMenerima Kepelbagaian : Kit Alat untuk Mewujudkan Persekitaran Inklusif Mesra Pembelajaran. _bBuku Panduan Khas, Disiplin Positif di dalam Bilik Darjah yang Inklusif Mesra Pembelajaran : Panduan untuk Guru dan Pendidik Guru. |
| 250 | _aEdisi Bahasa Melayu. | ||
| 260 | 1 |
_aBangi, Selangor : _bUniversiti Kebangsaan Malaysia, _c2012. |
|
| 260 | 4 | _c©2012 | |
| 300 |
_a110 pages ; _c30 cm. |
||
| 650 | 1 | 0 |
_aTeaching _vHandbooks, manuals, etc. |
| 650 | 2 | 0 |
_aEducation _vHandbooks, manuals, etc. _xStudy and teaching |
| 650 | 2 | 0 | _aClassroom environment |
| 942 |
_cBOOK _2ddc |
||
| 999 |
_c76989 _d76989 |
||